第404节 (第1/2页)

    ??“首先是推导，其次是实验。”

    ??“推导？”

    ??法拉第扶了扶眼镜，重复了一遍这个词，对徐云问道：

    ??“推导什么东西？”

    ??徐云没有直接回答问题，而是反问道：

    ??“法拉第先生，我听说您曾经提出过一个理论，也就是电荷的周围必然存在有电场，对吗？”

    ??法拉第点了点头。

    ??学过物理的同学应该都知道。

    ??法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场的想法。

    ??同时还利用磁铁周围的铁屑模拟了磁感线的情况。

    ??徐云见说微微一笑，压制住心中的情绪，尽量面色平静的说道：

    ??“我们接下来要推导的，就是电场中存在的一种东西。”

    ??随后他拿起纸和笔，在纸上画出了一道波浪图。

    ??也就是正弦函数的图像。

    ??接着他在图像上画了个圈，对法拉第等人说道：

    ??“法拉第先生，我们研究物理，目的就是为了从万千变化的自然界的各种现象里，总结出某种一致性。”

    ??“然后用数学的语言定量、精确的描述这种一致的现象。”

    ??“比如牛顿先生提出的f=ma，1824年热力学的△s＞0、读者=帅逼美女等等……”

    ??“那么问题来了，在我们现有的世界中，有没有一道数学方程可以描述波呢？”

    ??法拉第等人沉默片刻，缓缓摇了摇头。

    ??波。

    ??这是个生活中非常常见的词，或者说现象。

    ??除了柰子之外，石头掉进水里产生的是波。

    ??抖动绳子出现的也是波。

    ??风吹过湖面产生的还是波。

    ??早先曾经介绍过。

    ??1850年的物理学水平其实并不低，此时的科学界已经可以测量出频率、光波长这些比较精细的数值。

    ??无外乎描述的单位还是负几次方米，不像后世那样有纳米微米的说法罢了。

    ??在这种情况下。

    ??自然也曾经有不少人尝试研究过波，远的有小牛，近的有欧拉。

    ??但遗憾的是。

    ??由于时代思路的局限性，科学界一直没能推导出一个标准的、可以描述波规律的数学方程。

    ??不过眼下徐云问出了这种话……

    ??莫非……

    ??“罗峰同学，难道肥鱼先生已经推导出了波运动的数学表达式？”

    ??徐云依旧没有直接回答这个问题，而是继续在纸上写了起来。

    ??他先在之前绘制出的函数图像上做了个基础的坐标系。

    ??又在x轴方向上画了个→，写上了一个v字。

    ??这代表着一个波以一定的速度v向x轴的正方向运动。

    ??接着徐云解释道：

    ??“首先我们知道，一个波是在不停地移动的。”

    ??“这个图像只是波在某个时刻的样子，它下一个时刻就会往右边移动一点。”

    ??法拉第等人齐齐点了点头。

    ??这是标准的人话，不难听懂。

    ??至于波在下个时刻移动了多少也很好计算：

    ??因为波速为v，所以Δt时间以后这个波就会往右移动v·Δt的距离。

    ??随后徐云在其中一个波峰上画了个圈，又说道：

    ??“在数学角度上来说，我们可以把这个波看成一系列的点（x，y）的集合，这样我们就可以用一个函数y=f(x)来描述它，对吧？”

    ??函数就是一种映射关系，在函数y=f(x)里，每给定一个x，通过一定的操作f(x)就能得到一个y。

    ??这一对（x，y）就组成了坐标系里的一个点，把所有这种点连起来就得到了一条曲线——这是货真价实的初一概念。

    ??接着徐云又在旁边写了个t，也就是时间的意思。

    ??因为单纯的y=f(x)，只是描述某一个时刻的波的形